KW 021: Jak wykorzystać swoje talenty do prowadzenia biznesu online – Dominik Juszczyk
Podcast: Play in new window | Download (Duration: 1:01:01 — 49.0MB) | Embed
Subskrybuj: Google Podcasts | Email
W tym odcinku podcastu rozmawiam z Dominikiem Juszczykiem o tym jak wykorzystać swoje talenty do prowadzenia własnego biznesu online.
Dominik jest pasjonatem produktywności, certyfikowanym coachem Gallupa oraz certyfikowanym facylitatorem. Skupia się na swoich silnych stronach i ogarnia chaos codzienności.
Jeśli chcesz dowiedzieć się jak odkryć swoje talenty i wykorzystać je do prowadzenia biznesu online to ten odcinek podcastu jest dla Ciebie!
O tym jak wykorzystać swoje talenty do prowadzenia biznesu online opowiada Dominik Juszczyk.
Dominik może pomóc Ci odkryć i nazwać Twoje silne strony oraz silne strony Twojego zespołu.
Subskrybuj podcast:
Posłuchaj online:
- Posłuchaj na Spotify
- Posłuchaj na Google podcast
- Posłuchaj na Spreaker
- Posłuchaj na Stitcher
- Posłuchaj na PlayerFM
Z tego odcinka podcastu dowiesz się:
- Czym zajmuje się Dominik na co dzień
- Jak wykorzystać swoje talenty do prowadzenia własnego biznesu online
- Jak ustalić swoje mocne strony
- Jak wykorzystać swoje mocne strony, żeby być bardziej produktywnym w codziennym życiu i pracy
- Czy gdy już poznam swoje mocne strony to czy powinienem się skupić tylko na ich rozwijaniu czy równocześnie rozwijać swoje słabe strony
Gdzie można znaleźć Dominika w Internecie:
- DominikJuszczyk.pl – Strona Dominika Juszczyka
- YouTube – Dominika
- Z pasją o mocnych stronach – podcast Dominika
Wolisz oglądać niż słuchać? Zobacz rozmowę z Dominikiem Juszczykiem na YouTube
Osoby, które motywują Dominika do działania:
- Chris Ducker – jak budować społeczność i własną markę osobistą
- Pat Flynn – jak budować społeczność i być konsekwentnym w swoim przekazie, weryfikacja pomysłów
- Pani Swojego Czasu – buduje własny biznes online i tworzy wartościowe produkty
Napisz mi proszę w komentarzu, jak Ty wykorzystujesz swoje mocje strony do prowadzenia biznesu online lub innych swoich aktywności.
